boom

Matyxon obchodzisz problem :) Najlepiej chyba działać na dwuwymiarowej tablicy. Wtedy problem sąsiadujących diamentów rozwiązujesz : GML if(i>=4){if(pole[i,j] = "diament" && pole[i-1,j] = "diament"&&...pole [i - 3,j]){/*twoja akcja*/}} else{if(i<=maksindekstablicy - if(pole[i,j] = "diament" && pole[i+1,j] = "diament"&&...pole [i + 3,j]){/*twoja akcja*/} losowe puste miejsce załatwiamy w ten sposób: GML losowepole_xx = -1 losowepole_yy = -1 while(losowepole_xx = -1 || pole[losowepole_xx,losowepole_yy] = 1)//jeżeli wartość wynosi -1 lub wylosowane pole jest zajęte { losowepole_xx = floor(random(maxindekstablicyx + 0.99)) losowepole_yy = floor(random(maxindekstablicyy + 0.99)) }

Tak się składa że akurat mam te zadania. Z racji, że koleżanka może guzik znać się na uploaderze pozwolę sobie udostępnić społeczności: https://gmclan.org/up5319_2_Przykladowy_egzamin1.html https://gmclan.org/up5319_2_Przykladowy_egzamin2.html

Ja osobiście po licznych frustracjach związanych z Logo (zje!$%y edytor i wnerwiająca składnia z dwukropkiem przed nazwą każdej zmiennej) zacząłem przygodę z GM-em. IMO chodzi o to żeby zainteresować uczniów programowaniem, bo w logo i tak nic dobrego nie stworzą a jak stwierdzą że to ich rajcuje to ściągną sobie GM-a czy dev-a i zaczną sobie normalnie, po ludzku kodzić. @up możesz wrzucić sobie zadania do uploadera i wkleić linki

Mówisz o logo komeniuszu? Heh pamiętam jaką miałem radochę myśląc, że nauczę się programować. Zawiodłem się, ale w zadaniach mogę pomóc.

daj dziecku myszkę do ręki...

http://www.gimpuj.info/index.php/topic,4665.0.html http://www.gimpuj.info/index.php/topic,1002.0.html Rzeczywiście ładne.

Ale wtedy obiekt będzie się "wkleszczał" w okrąg. Proponowałbym obiekt, o wielkości 1px i wyłączonym visible przyklejony do myszki i sprawdzanie jego kolizji z kółkiem. Następnie kod gnyska wystarczy zmodyfikować w sposób następujący: GML if (point_distance(srodek_kola_x,srodek_kola_y,obj.x,obj.y)>200 && !obj_cur.koliduje) //gdzie zmienna koliduje zmieniana jest w obiekcie niewidzialnym kod mniej więcej taki: if(collision_circle(xkolka,ykolka,100,self,1,0)) { koliduje = 1; } else { koliduje = 0; }

...a spiraconych jeszcze więcej @topic A gdyby zrobić możliwość rysowania linii i strzałeczek? To banalne, wiem ale czasem się przydaje i pomaga w organizacji pracy.

Heh nudziło mi się w szkole i zrobiłem taką grafę nauczyciela PO - Cezarego P. Szkic - historia,kolor - Wiedza o Kulturze(w międzyczasie musiałem zapożyczyć kredki). skan Flaga ma tak właśnie być (żeby nie było że nie wiem jak wygląda nasza flaga tudzież mój nauczyciel jest z Monako).

Stworzyłem głowę gargulca: miał być cały i nie mieć zeza ale zabrakło wytrwałości

Skąd liczba mnoga? Przypomnę że niezgłoszone adminowi dzielenie konta jest niezgodne z regulaminem forum. Nie raportuję, bo niektórzy po prostu tak mówią lub dzielenie konta jest zgłoszone. Widzę, że czytanie regulaminu ze zrozumieniem jest u Ciebie na poziomie przedszkola, bo nie dość, że źle interpretujesz tą sytuację, to jeszcze samemu łamiesz regulamin pisząc nie na temat i bawiąc się w moderatora. Oczywiście warn. Marmot

Taa a głowy ograniczają się do kółek z jakimś wystającym czymś. Cienko :(

Hehe wbijasz "antywirus" w wyszukiwakę grafiki google i pierwszy wynik dziwnie pasuje do skojarzenia poxipola http://c.wrzuta.pl/wi522/fa303ff3002c1b6a4...szy%20antywirus

heh no tak dałem mozaikę w GIMPIE XD

turtlesik by me

Nie można będzie się cofać? Po zaciemnionych polach tak to wygląda. Mała sugestia: gdyby jednoski poruszały się na różnych terenach w różny sposób byłoby ciekawie (np.goblin popierdziela na bagnie, ale zwalnia na wzgórzach a koziczy jeździec (XD brak natchnienia) dokładnie odwrotnie)

hehe ta pierwsza i "kręgi w zbożu" chyba najlepsze teraz żeby nie było że nabijam posty soczysta trawka na nierównej powierzchni:

w destroy czy czymś tam walisz po prostu : GML gdzie_stworzyc = choose(cel1,cel2...) instance_create(gdzie_stworzyc.x,gdzie_stworzyc.y,o_autko)

Niby dopiero prałem spodnie ale dawaj!!

A oto Curk (czyt. kark) http://img263.imageshack.us/img263/9532/beznazwyef.jpg

mogłeś powiększać zaznaczenia przed wypełnianiem nie byłoby tych białych granic. btw do jakiej szkoły chodzisz?

Ta czacha jest extra :thumbsup:

Ekhem. Dzięki? Lubię jasno postawioną konstruktywną krytykę :jezor: .

kurcze w takim razie wg gustów mamy wszystkie możliwe kombinacje: -albo góry są złe -albo woda jest zła -albo wszystko jest do niczego -albo wszystko jest spoko -albo jak mi się wydaje nic nie jest takie straszne ale efekt psuje niedopasowanie

machnąłem sobie taki krajobrazik: http://img177.imageshack.us/i/jpgxg.jpg/ http://img251.imageshack.us/img251/7205/jpg2s.jpg nie wiem która wersja lepsza.