Kuratorium jest okrutne...

[Matizam7]

Mam mały problem i szczęście w nieszczęściu. Mój nauczyciel zgłosił mnie bez mojej wiedzy do konkursu informatycznego. Wszystko fajnie i super do momentu kiedy patrze na wymagania:

12. Zakres wymaganej wiedzy i umiejętności uczestników.

1) Ogólna wiedza na temat informatyki i komputerów:

a. budowa komputera;

b. urządzenia peryferyjne;

c. systemy liczbowe;

d. terminologia informatyczna.

2) Edytor tekstu:

a. wprowadzanie i formatowanie tekstu;

b. podział tekstu na strony, sekcje i kolumny;

c. tworzenie przypisów, indeksów, spisów treści / ilustracji;

d. tworzenie i osadzanie wykresów;

e. tworzenie i formatowanie tabel;

f. osadzanie i formatowanie elementów graficznych;

g. wyszukiwanie i zamiana fragmentów tekstów;

h. formatowanie nagłówków i stopek;

i. tworzenie i edycja wzorów i równań matematycznych;

j. korespondencja seryjna.

3) Arkusz kalkulacyjny:

a. formatowanie komórek (format, czcionki, krawędzie, wypełnienie,

wyrównanie, scalanie, formatowanie warunkowe);

b. obliczanie wartości wyrażeń;

c. tworzenie formuł z wykorzystaniem różnych metod adresowania;

d. zastosowanie podstawowych funkcji matematycznych (np. zaokrąglanie liczb,

reszta z dzielenia całkowitego, potęgowanie, pierwiastkowanie, sumowanie

zwykłe i warunkowe, wartość bezwzględna z liczby, itp.);

e. funkcje statystyczne (np. średnia arytmetyczna, maksimum, minimum,

zliczanie komórek spełniających zadany warunek, itp.);

f. przetwarzanie tekstów za pomocą funkcji tekstowych (łączenie i dzielenie

tekstów, obliczanie, zamiana liczb na teksty, itp.);

g. tworzenie, edycja i formatowanie wykresów (np. przygotowanie danych do

tworzenia wykresów, tworzenie wykresów standardowych i niestandardowych,

formatowanie elementów takich jak: osie, skale, liczby, tło, wypełnienie, tytuł,

legenda, tabela danych, itp.);

h. zastosowanie operatorów i funkcji logicznych oraz funkcji informacyjnych

(umiejętność tworzenia warunków logicznych z zastosowaniem operatorów

i funkcji, zastosowanie zagnieżdżonej funkcji warunkowej);

i. funkcje wyszukiwania i adresu (wyszukiwanie danych w tabelach);

j. funkcje przetwarzania daty i czasu;

k. sortowanie i filtrowanie danych, funkcje bazodanowe;

4) Algorytmika:

a. podstawowe metody zapisu algorytmów (lista kroków, schemat blokowy,

pseudokod);

b. symbole stosowane w schematach blokowych;

c. tworzenie i interpretacja prostych schematów blokowych;

d. tworzenie i analiza algorytmów zapisanych w różnych postaciach.

5) Programowanie w języku Logo:

a. podstawowe polecenia grafiki żółwia sterujące ruchem i pisakiem;

b. polecenia przetwarzające listy;

c. wprowadzanie danych i wypisywanie wyników na ekran;

d. zastosowanie instrukcji sterujących (warunkowych);

e. zastosowanie instrukcji iteracyjnych;

f. definiowanie procedur i funkcji (również z zastosowaniem technik

iteracyjnych i rekurencyjnych);

g. tworzenie zestawu procedur realizujących projekt graficzny (realizacja

gotowego projektu w ogólnym zarysie powinna zawierać: przygotowanie/

wyczyszczenie ekranu, przemieszczenie żółwia do określonego położenia,

schowanie żółwia, ustalenie kolorów i grubości lini, zdefiniowanie wyglądu

tła, wywołanie właściwych procedur realizujących zadanie).

6) Tworzenie stron WWW w języku HTML:

a. poprawne kodowanie znaków diakrytycznych charakterystycznych dla języka

polskiego;

b. wybór koloru lub/i tła strony;

c. korzystanie z nagłówków;

d. formatowanie koloru i rozmiaru czcionek;

e. wstawianie i formatowanie grafiki;

f. hiperłącza do innych stron (tekstowe i graficzne);

g. wyliczanie i numerowanie;

h. proste tabele;

i. podział strony na ramki;

j. zastosowanie kaskadowych arkuszy stylów CSS;

k. interpretacja kodu strony i jego optymalizacja / poprawienie.

 

Czy ktoś wie ktoś gdzie mam szukać jakiś kursów czy coś tego typu by się uczyć HTMl, LOGO i jakiś terminologii komputerowej?

[ZeroXbot]

gdzie mam szukać

Najprędzej w google z hasłami kurs, html i logo :|

[Marmot]

Ad. 1

Chyba wiesz co jest na płycie głównej, że drukarka to peryferia itd. ? Zazwyczaj na początku nauczania informatyki to jest

 

Ad. 2, 3

Te rzeczy też masz w szkole na lekcjach informatyki. Zresztą, takie rzeczy w Wordzie i Excelu to PODSTAWY, czy tego chcesz czy nie.

 

Ad. 4

Skoro jesteś na tym forum to nie powinieneś mieć z tym żadnych problemów. Tak jak programowanie, tylko opierające się na rysunkach. Więcej info: http://kasia315.republika.pl/kurs/lekcja2.htm

 

Ad. 5

Programowanie w LOGO jest chore, ale większość poleceń Logo Komeniusza, to proste słowa.

http://www.mim.pr.radom.pl/logo/index.html

 

Ad. 6

Chyba znasz HTML? To jest bardzo proste. Jak coś to http://kurshtml.boo.pl . Nauka HTML to kwestia poświecenia paru godzin.

tylko co do podpunktu z kodowaniem, to radzę Ci użyć windows-1250, bo wątpię, że dostaniesz edytor posiadający obsługę utf-8 lub iso-8859-2.

[Ludzix]

Wszystko fajnie i super do momentu kiedy patrze na wymagania

Podobnie mógłbyś wystraszyć się myślą, że zawiązanie butów wymaga skoordynowania miliardów komórek - ale to wszystko to naprawdę podstawy p;

[Matizam7]

Ad. 1

Chyba wiesz co jest na płycie głównej, że drukarka to peryferia itd. ? Zazwyczaj na początku nauczania informatyki to jest

 

Ad. 2, 3

Te rzeczy też masz w szkole na lekcjach informatyki. Zresztą, takie rzeczy w Wordzie i Excelu to PODSTAWY, czy tego chcesz czy nie.

 

Ad. 4

Skoro jesteś na tym forum to nie powinieneś mieć z tym żadnych problemów. Tak jak programowanie, tylko opierające się na rysunkach. Więcej info: http://kasia315.republika.pl/kurs/lekcja2.htm

 

Ad. 5

Programowanie w LOGO jest chore, ale większość poleceń Logo Komeniusza, to proste słowa.

http://www.mim.pr.radom.pl/logo/index.html

 

Ad. 6

Chyba znasz HTML? To jest bardzo proste. Jak coś to http://kurshtml.boo.pl . Nauka HTML to kwestia poświecenia paru godzin.

tylko co do podpunktu z kodowaniem, to radzę Ci użyć windows-1250, bo wątpię, że dostaniesz edytor posiadający obsługę utf-8 lub iso-8859-2.

Co do płyty i peryferii to sprawa kiepska bo baba uczyła nas w 1 i 2 kl. rysować w paincie a potem nic nie robiliśmy z tej tematyki, ale spoko tata sie zna.

Co do algorytmów to dzięki za stronę

Co do HTML to znam kompletne podstawy i miałem to w szkole w bardzo zwężonej wersji (3 lekcje) i nie potrafie za bardzo obrazki wstawiać, ozdabiać strone itd. itp.

Co do LOGO też miałem w szkole ale te rzeczy co są w wymaganiach wogóle nie kapuje

[lenin]

Tak więc do nauki :)

[Matizam7]

no nic innego nie zostało :D

[Dragon]

OMG :o , ty to masz w gimnazjum ?! Jak ja ci zazdroszczę.. połowę to ja już wiem od 4 klasy pods. :( .

[gnysek]

Co to jest KORATORIUM ?

[Fallord]

KURATORIUM CORY WIND

[Osiem]

Akurat komu jak komu, ale Corze przydałby się nadzór kuratora =D

[Fallord]

Plus psychologa i rodziców.

[Ludzix]

My mamy Terminatora, drzewa mają Koratora. Czai się w mroku ze swoją regen-piłą w dłoniach.

[Matizam7]

sory błąd mi się zrobił :D gnysek poprawisz na kuratorium?

[PoxiPol]

Matizam, kliknij edytuj w 1 poscie i gogo

[Matizam7]

Nie chce tworzyć nowego tematu, czy zna ktoś kursy do blendera? (najlepiej po polsku)

[qanaroo]

Wpisz w google "kurs blender" albo "tutorial blender" albo na yt "blender"

[Matizam7]

spoko już coś mam tylko chodzi mi o to żeby był jak najlepszy i wiem że niektórzy korzystają z blendera i jakoś musieli zacząć poza tym znalazłem kursy do starych wersji blendera a ja mam wersję 2.5

[qanaroo]

Trudno znaleźć kursy do najnowszych wersji.