Zablokowane MATMA... Niestety ;-/

[GladiusX]

Co prawda lubię matematyk, ale zadania z niej są po prostu The Best ;-/

 

No to zaczynamy:

 

Piotrek idąc do szkoły skręca w prawo na ulicę prostopadłą, by dojść do szkoły. Wracając ze szkoły idzie inną drogą odprowadzając kolegę. Obok szkoły robi zwrot o 30* w prawo. Żeby dojść od domu kolegi do swojego domu musi jeszcze raz skręcić w prawo. O ILE STOPNI ROBI ZWROT PIOTREK NA KOLEJNYM SKRZYŻOWANIU?

 

Z góry dziękuję za pomoc. Wiem, wiem że te zadania wyglądają jak dla 6 klas, ale nie są ;-/ ALE... nikt z klasy na razie tego nie ma albo już się poddał/a

[Osiem]

Narysuj to sobie, ułatwi to wszystko :3

[Platyna]

To jest trójkąt.

Ma kąty o miarach 30 i 90

Suma miar kątów trójkąta zawsze wynosi 180.

Więc trzeci kat musi mieć 60 stopni.

 

To jest zadanie na pozom 1 klasy gimnazjum, albo i wcześniej.

[GMTraker]

to zadanie wydaje się nie mieć sensu...

3 razy skręca w prawo? :blink:

1.Idzie do szkoły, skręca w prawo o 90*

2.Wychodzi ze szkoły, skręca w prawo o 30*

3.Idąc od domu kolegi musi jeszcze raz skręcić w prawo(o ile stopni?)

[Muuuuczek567]

Pierwszy zwrot OK, 90 w prawo, ale drugi zwrot to 120 w lewo.

[GMTraker]

jest napisane, że jak wychodzi ze szkoły to skręca w prawo o 30*

[GladiusX]

Nie pomyliłem się :-P

[Muuuuczek567]

jest napisane, że jak wychodzi ze szkoły to skręca w prawo o 30*

No właśnie. Mówiłem o Twoim rysunku.

[GMTraker]

rysunek jest narysowany według treści zadania

E:wychodzi ze szkoly, czyli idzie w przeciwnym kierunku niż idąc do szkoły

[Platyna]

Wróć! To zadanie rzeczywiście nie ma sensu :o

GMTraker ma rację.

[GladiusX]

Jest to możliwe że nie da się go wykonać... Ponieważ nasza nauczycielka lubi się z nami podroczyć...

 

TO JEST BEZSENS MACIE RACJE BO JAK SKRĘCA DO SZKOŁY CZYLI MAMY JUŻ JAKBY DWIE PROSTE Z TRÓJKĄTA (czy jak to tam) I teraz jeszcze obok szkoły ma zrobić 30* i jak odprowadzi kolegę jeszcze skręcić prawo?! To nie jest możliwe bo zaraz 3 kątów ma 4!!!

[Muuuuczek567]

@GMTraker: drugi zwrot na Twoim rysunku jest źle... u Ciebie jest w lewo o 120 stopni.

Wg mnie powinno to wyglądać tak:

 

Początkowy kierunek: 0

Piotrek idzie do szkoły. Idąc, skręca w prawo w ulicę prostopadłą.

Kierunek = 90

Piotrek wraca ze szkoły. Robi zwrot w prawo o 30.

Kierunek = 120

Żeby obliczyć kolejny zwrot w prawo, należy od pełnego kąta odjąć kierunek.

360-120 = 240

 

Ale to tylko, jeśli przyjmiemy, że to będzie trapez prostokątny. Inaczej, nie da się (chyba) tego zrobić.

[GMTraker]

to w takim razie, zgłoś się jutro jak będzie się pytać o zadanie i powiedz, że zadanie jest źle sformułowane, ponieważ wychodząc ze szkoły jak skręci w prawo to pójdzie w przeciwnym kierunku niż powinien, jakby nie chciała ci wierzyć to udowodnij na tablicy :P

 

@up:

Idzie do szkoły w takim kierunku

wraca ze szkoły w przeciwnym

[Muuuuczek567]

Chodzi mi o zwrot, nie o kąt :) Tu jest źle.

[GMTraker]

sam jesteś źle, to nie jest żadne 120 w lewo

JAK WYCHODZI ZE SZKOŁY TO IDZIE W DRUGĄ STRONĘ NIŻ JAK DO NIEJ IDZIE!!!

popatrz na mojego wcześniejszego posta <_<

[Muuuuczek567]

Chodziło mi o coś takiego.

[GMTraker]

kierunek jest zły, chodzi o prawo WYCHODZĄC ze szkoły jak wychodzi ze szkoły...

inaczej. Jak idzie do szkoły to idzie na rysunku w prawo, jak wychodzi ze szkoły to idzie na rysunku w lewo, kapujesz?

[Will]

Może po prostu kolega mieszka po drugiej stronie i wtedy skręt w prawo miałby sens.

 

 

______S\

|............\

|.........../

D

[GMTraker]

ale wtedy nadkłada drogi... :jezor:

jaki by to miało sens?

poza tym później skręca w prawo...

[Muuuuczek567]

No bo np. odprowadza kolegę?

To zadanie jest nie do rozwiązania. Być może nauczyciel/ka się pomylił/a w treści.

A gdybyś szedł po obwodzie (założenie) np. kwadratu, to zrobiłbyś prawo - prawo - lewo - prawo? Miałoby to sens?

[GMTraker]

Więc masz Gladius szansą zabłysnąć, o ile nikt z klasy nie wpadł na to wcześniej :P

[Will]

Może po drodze mieszka jakaś fajna laska albo idzie do kolegi na partyjkę szachów? ;)

[GladiusX]

Mogła by chociaż nauczycielka podać ile w szkole jest drzwi i wyrazić się precyzyjniej xD

 

MY MAMY O TRÓJKĄTACH CZYLI NIC NIE PASUJE ;-/

[Muuuuczek567]

No to pan/i już całkiem namieszał/a. Jeśli jakieś rozwiązanie jest poprawne, to tylko rozwiązanie Platyny (o ile nie skręca się trzeci raz).

[GMTraker]

Muczusiu drogi, Gladius już pare razy napisał że ten tajemniczy nauczyciel to ONA, więc informuję cię o tym, abyś nie musiał tak dużo klikać w tą klawiaturę pisząc on/ona :D

[ZeroXbot]

A co jakby spojrzeć na to tak:

? (ale nadal nie trzyma się tematu trójkątów)

 

W ogóle treść zadania jest słabo przedstawiona. Do tego powinien być jakiś rysunek poglądowy. Po zdaniu "Obok szkoły robi zwrot o 30* w prawo." nie można się domyślić skąd to robi, bo całe miejsce naokoło szkoły jest obok szkoły, w tym nie wiadomo, w która stronie był obrócony robiąc obrót, ani gdzie jest wejście do szkoły (głupio to brzmi doszukując się takich szczegółów, ale naprawdę bez sensu to zadanie jest) :|

[Will]

No przecież miałem taki sam rysunek ;) (Tylko mniej przejrzysty ;D )

Ale i tak brakuje jednego kąta. Chyba, że przy domu jest kąt prosty wtedy rozwiązanie gotowe.

[GladiusX]

ZA TO ŻE JAKO JEDYNY ZAJĄŁEM SIĘ ZADANIEM DOMOWYM :PP DOSTAŁEM PIĄTKĘ ZA RACJONALNE MYŚLENIE... ALE JA JESTEM MĄDRY :PP THX TYM KTÓRZY TUTAJ SIĘ WYPOWIEDZIELI!!! NO TO JUŻ ZAMYKAM :PP JESZCZE RAZ DZIĘKI!

 

EDIT: Sorki za Capsa... i offtopa